Exercicio sobre localização relativa

A Figura 1 representa os continentes e os oceanos.

• Seleciona, com um X, a única opção que permite obter uma afirmação correta

• Refere o nome da localização que determinaste no exercício anterior.

• Refere duas desvantagens do tipo de localização que referiste na questão anterior.

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Exercícios

1 Questão: Observe o mapa abaixo e indique o nome do continente que se localiza:




a) A oeste da Europa
----------------------------------------------------------------------
b) A leste da Europa
---------------------------------------------------------------------
c) Ao sul da Europa
--------------------------------------------------------------------


2 Questão: (Questão somatória)

A localização de qualquer ponto sobre a superfície da Terra e a determinação da hora envolvem o conhecimento dos círculos terrestres, das coordenadas geográficas, dos fusos horários e da orientação. Sobre o tema, assinale o que for correto.

01) A hora local é dada pela passagem do Sol pelo meridiano de um lugar, enquanto a hora legal é baseada nos fusos horários que são em número de vinte e quatro.

02) A orientação no espaço geográfico pode ser feita pela utilização direta dos astros como o Sol, a Lua e as estrelas, ou pela utilização de instrumentos como o GPS e a bússola.

04) A orientação feita através dos mapas leva, em consideração: a seta indicativa da direção dada ao lado do mapa, as coordenadas geográficas (paralelos e meridianos), as convenções cartográficas e o uso da escala que possibilita calcular as distâncias.

08) As coordenadas geográficas são determinadas pelo cruzamento dos paralelos e meridianos. As longitudes correspondem às distâncias em graus que vão de um paralelo a outro e são contadas a partir do Equador, enquanto que, as latitudes correspondem às distâncias em graus que vão de um meridiano a outro, iniciando-se pelo de Greenwich.

16) A orientação, no sentido amplo, significa determinar pontos no horizonte que são representados numa figura denominada rosa-dos-ventos onde estão representados os pontos cardeais (N, S, E e O), pontos colaterais (NE, SE, SO e NO) e pontos subcolaterais (NNE, ENE, ESE, SSE, SSO, OSO, ONO e NNO).


Resposta: o total é________________

3 Questão:Analise a figura abaixo e assinale a opção que corresponde, respectivamente, às coordenadas geográficas dos pontos X e Z.




a) 60º de Latitude Sul         30º de Latitude Sul
    15º de Longitude Oeste  90º de Longitude Leste

b) 15º de Latitude Norte   90º de Latitude Norte
    60º de Longitude Leste 30º de Longitude Oeste

c) 60º de Latitude Norte   30º de Latitude Norte
    15º de Longitude Leste 90º de Longitude Oeste

d) 15º de Latitude Sul        90º de Latitude Sul
    60º de Longitude Oeste 30° de Longitude Leste


4 Questão:

5 Questão:Sobre a orientação, pode-se afirmar corretamente:

a) O espaço entre o sudeste e o noroeste tem dois pontos cardeais, dois pontos colaterais e cinco subcolaterais, partindo de qualquer direção.
b) A representação gráfica da orientação é feita através das coordenadas geográficas.
c) A distância sudoeste-sudeste é de 180°.
d) A distância leste-oeste é de 180°.
e) O espaço entre o ponto colateral noroeste e o ponto colateral sudeste, sentido horário, tem dois pontos colaterais e seis pontos subcolaterais.


6 Questão:Responder à questão com base no gráfico, que representa parte das coordenadas geográficas


A direção do ponto C em relação ao ponto A é
a) Sul – Sudoeste
b) Oeste
c) Sudeste
d) Leste – Sudeste
e) Sudoeste

7 Questão: Responder à questão com base no gráfico, que representa parte das coordenadas geográficas

As coordenadas geográficas dos pontos A e C são, respectivamente,

a) 2º de latitude Sul e 4º de longitude Leste / 4º e 30’ de latitude Sul e 2º de longitude Leste.

b) 4º de latitude Leste e 2º de longitude Sul / 2º de latitude Leste e 3º e 30’ de longitude Norte.

c) 2º de latitude Sul e 4º de longitude Leste / 3º e 30’ de latitude Sul e 2º de longitude Leste.

d) 2º de longitude Leste e 4º de latitude Norte / 3º e 30’ de longitude Leste e 2º de latitude Norte.
e) 4º de longitude Oeste e 2º de latitude Norte / 2º de longitude Oeste e 4º e 30’ de latitude Norte.


8 Questão:ANALISANDO A FIGURA
Considere as afirmações:

I. Os pontos A e B localizam-se no hemisfério ocidental.
II.Os pontos B e C localizam-se no hemisfério boreal.
III. Os pontos A e D localizam-se no hemisfério austral.
IV. Os pontos C e D localizam-se no hemisfério oriental.

Está(ão) correta(s)

a) apenas I e IV
b) apenas II e III
c) apenas I e III
d) apenas II e IV
e) todas

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Exercícios

1. Identifique a latitude e a longitude dos pontos:

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Localização: Noções preliminares

Agora como é  que se chegou a essa determinação desse sentidos de direção?

RESPOSTA:
- Através da observação do movimento aparente do Sol. Certo???

Como assim?

O que se fez, foi observar o movimento que o sol faz, que é aparentemente no mesmo lugar todos os dias.

Foi graças a essa observação (ao seu movimento aparente), movimento do sol, executado diariamente, que os primeiros geógrafos ou astrólogos  poderam determinar com precisão relativa os pontos cardeais, que compõem a rosa dos ventos que conhecemos hoje. OK!!!

- O sol nasce no leste, nascente ou oriente e se põe no oeste, poente ou ocidente.


Observe a gravura abaixo:

- Sabendo-se onde o sol nasce, leste, podemos nos orientar. Basta usar o próprio corpo. Primeiro você estender o braço direito para onde o sol nasce (leste), que o braço esquerdo apontará para o oeste

(isto é, onde se poem ). Ao mesmo tempo, tem-se o norte à frente e o sul às costas. 

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Coordenadas geográficas - Exercício

1- Localização

1.1- Explica o que entendes por localização relativa.

1.2- Explica o que entendes por localização absoluta.

2- Círculos de referência

2.1- Explica porque há necessidade de desenhar “linhas imaginárias” sobre o globo.

2.2- Identifica os 2 tipos de círculos que podem ser desenhados no globo.

2.3- Refere o que são círculos máximos.

2.4- Dá 2 exemplos de círculos máximos.

2.5- Define cada um deles.

2.6- Refere o que são círculos menores.

2.7- Dá exemplos de círculos menores.

3- Observa a figura.

3.1- Identifica as linhas assinaladas com as letras:

A – B – C –

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Ficha de trabalho

Clica no link a faz a ficha:

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=YWd2di5lZHUucHR8Z2VvLWRpbmFtaWNhfGd4OjZmMTYyNmRhY2VjMzhjNDk

Depois de concluires a ficha, elabora um pequeno trabalho em que:

- refiras o que é a localização relativa;

- expliques como se faz a localização relativa;

- referencies na tua localidade os pontos onde o sol nasce e se põe (nasce por trás do hospital, por exemplo);

- localizes 3 locais da tua localidade (por exemplo a escola, a igreja, a Junta de Freguesia...) em relação a outros locais igualmente conhecidos.

BOM TRABALHO!!

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